Главная / Статьи / Archive issues / Развитие личности № 4 / 2025 / Взаимосвязь ценностей и карьерной ориентации служения у студентов базового высшего образования педагогического университета / The Interrelationship between Values and Career Orientation of Serving among Students in Basic Higher Education at a Pedagogical University

Опыт создания условий воспитания и развития личности

Стр. «85—99»

Нина Тамарская, Александра Стародубцева, Ирина Новикова

Взаимосвязь ценностей и карьерной ориентации служения у студентов базового высшего образования педагогического университета / The Interrelationship between Values and Career Orientation of Serving among Students in Basic Higher Education at a Pedagogical University

5.3.7. Возрастная психология

Аннотация. Представлено описание особенностей ценностных приоритетов и карьерных ориентаций студентов базового высшего образования в педагогическом университете, а также характер и специфика их взаимосвязи. Освещается обзор имеющихся исследований в области понимания категорий «ценности», «карьерные ориентации», «ценностно-смысловая профессиональная Я-концепция», и представлены результаты исследования студентов базового высшего образования педагогического университета по данным параметрам. Целью данного исследования является выявление взаимосвязи между ценностями студентов и их карьерной ориентацией служение на выборке студентов уровня базового высшего образования в педагогическом университете. Описываются методы и методики исследования, которые направлены на исследование данных категорий. Результатами исследования является выявленная взаимосвязь с заметным характером между такими ценностями студентов, как самостоятельность мыслей, самостоятельность поступков, стимуляция, универсализм и толерантность с карьерными ориентациями служения. Данные результаты освещают важную проблему в современном российском обществе – необходимость ориентации суверенной системы высшего образования (в том числе и педагогического) на ценностно-смысловую направленность профессиональной подготовки и ценностно-смысловую профессиональную Я-концепцию обучающихся с учетом специфики помогающей, просвещающей профессии, служащей профессиональному призванию в психолого-педагогическом образовании.

Ключевые слова: ценности; служение; карьерные ориентации; ценностно-смысловая профессиональная Я-концепция; базовое высшее образование; педагогический университет; взаимосвязь ценностей и карьерных ориентаций; студенческая молодежь

Для цитирования: Тамарская Н. В, Новикова И. С., Стародубцева А. А. Взаимосвязь ценностей и карьерной ориентации служения у студентов базового высшего образования педагогического университета // Развитие личности. 2025. № 4. С. 85–99. DOI: 10.31862/2073-9788-2025-4-85-99.

Abstract. This article describes the characteristics of value priorities and career orientations among students in basic higher education at a pedagogical university, as well as the nature and specifics of their interrelationship. It highlights an overview of existing research in the field of understanding the categories of “values”, “career orientations”, “value-meaning professional self-concept” and presents the results of a study of students in basic higher education at a pedagogical university according to these parameters. The aim of this study is to identify the relationship between students' values and their career orientation based on a sample of students in basic higher education at a pedagogical university. The research methods and techniques used to study these categories are described. The results of the study reveal a noticeable correlation between such student values as independence of thought, independence of action, stimulation, universalism, and tolerance, and career orientations of serving. These results highlight an important problem in modern Russian society – the need to orient the sovereign system of higher education (including pedagogical education) towards value-based professional training and a value-based professional self-concept among students, taking into account the specific nature of the helping, educational profession that serves the professional calling in psychological and pedagogical education.

Keywords: values; service; career orientations; value-semantic professional Self-concept; basic higher education; pedagogical university; interrelation of values and career orientations; student youth

For citation: Tamarskaya N. V, Novikova I. S., Starodubtseva A. A. The Interrelationship between Values and Career Orientation of Serving among Students in Basic Higher Education at a Pedagogical University. Development of Personality. 2025. No. 3. Pp. 85–99 (in Russian). DOI: 10.31862/2073-9788-2025-4-85-99.

Читать полный текст статьи

 

«Развитие личности» // Для профессионалов науки и практики. Для тех, кто готов взять на себя ответственность за воспитание и развитие личности