 |  |
Авторизация
| Главная / Статьи / Archive issues / Развитие личности Спецвыпуск / 2025 / В. С. Мухина. Ученые, учившие науке (окончание) / V. S. Mukhina. Scientists who taught science (conclusion) |
Жизненный путь личности
Стр. «46—90»
В. С. Мухина. Ученые, учившие науке (окончание) / V. S. Mukhina. Scientists who taught science (conclusion)
Аннотация. Рассматриваются жизненный и научный пути В. С. Мухиной, которые во многом были тождественны. Становление В. С. Мухиной в психологии происходило непрямо: через занятия биологией в школе и в институте, к которым впоследствии добавилась художественная деятельность, через уроки по зоопсихологии и наблюдению за животными Н. Н. Ладыгиной-Котс при Дарвиновском музее, через знакомство и работу с другими выдающимися философами, учеными и неординарными представителями иных профессий. Будут описаны события, в том числе курьезные, из первых уст. Порой в истории могут прослеживаться удивительные совпадения и пересечения между событиями, людьми, местами, годами, на что также будет попытка обратить внимание. Будучи в самом центре научной психологической жизни второй половины ХХ века, лично зная корифеев психологической науки, а также их последователей, Валерия Сергеевна испытала влияние встреченных ею людей, которые мотивировали и формировали ее жизнь в науке. Валерия Сергеевна оставила своих личных воспоминаний автору не на статью и не на один том мемуаров за время долгих бесед в течение многих лет – некоторая их часть будет воспроизведена.
Ключевые слова: Валерия Сергеевна Мухина; Надежда Николаевна Ладыгина-Котс; социально-исторический контекст; отечественная психология; преемственность в науке
Abstract. The article examines the life and scientific paths of V. S. Mukhina, which were largely identical. V. S. Mukhina’s path to psychology was not direct, but rather through her studies in biology at school and university, which were later complemented by her artistic pursuits, as well as her lessons in animal psychology and observation of animals with N. N. Ladygina-Kohts at the Darwin Museum in Moscow. Additionally, she was exposed to the influence of other prominent philosophers, scientists, and extraordinary individuals in various fields. The article aims to provide a firsthand account of these events, including some that may seem unusual. Throughout her life, V. S. Mukhina was at the center of the scientific and psychological community in the second half of the 20th century. She personally knew the leading figures in psychology and their followers, and she was influenced by the people she encountered, who motivated and shaped her life in science. Valeria Mukhina during long conversations over many years left to the author her personal memories which will be more than enough not only for an article and not even for one volume of memoirs. Some of them will be reproduced.
Keywords: Valeria Sergeevna Mukhina; family; living conditions; education; sociohistorical context; Russian psychology; continuity in science
* Окончание. Начало см. в «Развитие личности», 2025, No 2 и в «Развитие личности», 2025, No 3
«Развитие личности» // Для профессионалов науки и практики. Для тех, кто готов взять на себя ответственность за воспитание и развитие личности