 |  |
Авторизация
| Главная / Статьи / Archive issues / Развитие личности Спецвыпуск / 2025 / Встреча с последствиями: Валерия Сергеевна Мухина / Facing the consequences: Valeria Sergeevna Mukhina |
Жизненный путь личности
Стр. «15—16»
Встреча с последствиями: Валерия Сергеевна Мухина / Facing the consequences: Valeria Sergeevna Mukhina
Моя первая встреча с Валерией Сергеевной произошла в августе 1993 года. Я имела смелость (наглость, наивность, не знаю, как назвать свой поступок) вызвать ее с экзамена и попросить номер телефона Б. А. Сосновского, у которого надеялась писать диссертацию по мотивации. НО…, пообщавшись с Валерией Сергеевной, поняла, что я остаюсь с ней и буду изучать ЧЕЛОВЕКА в контексте культуры. Надо отметить, что в эти годы проводились обширные этнопсихологические экспедиции как по России, так и за рубежом, и быть частью такого проекта – это ли не счастье. Сейчас трудно вспомнить мои первые впечатления – помню послевкусие: была горда и счастлива, что Валерия Сергеевна позволила быть рядом, позволила мне погрузиться в научный мир под ее началом.
Рядом с ней было и просто, и сложно: с одной стороны, в силу ее харизмы, авторитета легко открывались многие двери, знакомство со многими учеными психологии и не только, быть частью ее особой школы жизни – все это дорогого стоит, это не получишь ни в какой аспирантуре, докторантуре. А затем, после защиты диссертации, началась работа на кафедре психологии развития личности Московского педагогического университета (здесь я была рядом уже в качестве коллеги, заместителя заведующего кафедры). Мне просто повезло учиться у Валерии Сергеевны не только в рамках научных исследований, но и в преподавательской работе и вообще – в ЖИЗНИ. Сложность состояла для меня в том, чтобы выстроить отношения, найти ту дистанцию, которая была бы комфортной для нас обеих. При этом Валерия Сергеевна говорила, что рядом с ней непросто, надо выбирать ту дистанцию, которая позволит «не сгореть» рядом.
...
«Развитие личности» // Для профессионалов науки и практики. Для тех, кто готов взять на себя ответственность за воспитание и развитие личности