 |  |
Авторизация
| Главная / Статьи / Archive issues / Развитие личности № 2 / 2026 / К вопросу о психологическом механизме образования нормативного поведения личности: дефицитарный подход / On the Issue of the Psychological Mechanism of Normative Behavior Formation in Personality: A Deficit-Based Approach |
Проблемы развития личности
Стр. «44—57»
К вопросу о психологическом механизме образования нормативного поведения личности: дефицитарный подход / On the Issue of the Psychological Mechanism of Normative Behavior Formation in Personality: A Deficit-Based Approach
Аннотация. Настоящее исследование посвящено новому взгляду на процесс образования нормативного поведения личности. Вводится понятие «дефицитарность», трактуемое как психологическое состояние переживания личностью нехватки (дефицита) определенных ее ресурсов или качеств, необходимых для достижения собственных целей и соответствия социально нормативным стандартам поведения. На основе критического обзора базовых теорий социализации и нормативного поведения (теория социального научения, теория самодетерминации, модели интернализации, структурно-диалектический подход) предложена интегративная теоретическая модель, раскрывающая психологический механизм образования нормативного поведения сквозь призму дефицитарности и включающая фазы актуализации нормативного требования, оценки дефицита ресурсов, компенсаторной активности и интеграции результата. Модель постулирует, что ощущение и переживание дефицита активируют компенсаторные и адаптивные механизмы, направленные на создание и освоение нормы поведения. Определены уровни и психологические механизмы дефицитарности. Статья закладывает методологические основы для эмпирической верификации дефицитарного подхода в исследованиях социализации на стыке социальной психологии и психологии личности.
Ключевые слова: личность; нормативное поведение; нормативность; дефицитарность; дефицит
Для цитирования: Нурмухаметов Э. А., Нурмухаметова И. Ф. К вопросу о психологическом механизме образования нормативного поведения личности: дефицитарный подход // Развитие личности. 2026. № 2. С. 44–57. DOI: 10.31862/2073-9788-2026-2-44-57.
Abstract. This study offers a new perspective on the process of normative behavior formation in individuals. It introduces the concept of deficit state (or deficit-related condition), defined as a psychological state in which a person experiences a lack (deficit) of certain resources or qualities necessary to achieve personal goals and meet socially normative behavioral standards. Based on a critical review of key theories of socialization and normative behavior – including social learning theory, self-determination theory, internalization models, and the structural-dialectical approach – the paper proposes an integrative theoretical model that elucidates the psychological mechanism of normative behavior formation through the lens of deficit-related states. The model comprises the following phases: activation of the normative requirement, assessment ofresource deficit, compensatory activity, and integration of the outcome. The model posits that theperception andemotional experience ofadeficit activate compensatory andadaptive mechanisms aimed at creating and mastering behavioral norms. The study identifies the levels and psychological mechanisms associated with deficit states. This article lays the methodological foundations for the empirical verification of the deficit-based approach in socialization research at the intersection ofsocial psychology and personality psychology.
Keywords: personality; normative behavior; normativity; deficit state; deficit
For citation: Nurmukhametov E. A., Nurmukhametova I. F. On the Issue of the Psychological Mechanism of Normative Behavior Formation in Personality: A Deficit-Based Approach. Development of Personality. 2026. No. 2. Pp. 44–57 (in Russian). DOI: 10.31862/2073-9788-2026-2-44-57.
«Развитие личности» // Для профессионалов науки и практики. Для тех, кто готов взять на себя ответственность за воспитание и развитие личности