 |  |
Авторизация
| Главная / Статьи / Archive issues / Развитие личности № 1 / 2019 / Инициация высших психических функций: А-тест ВИ.ЗИ.ЭС / Initiation of higher mental functions: A-test VI.ZI.ES. |
Социальные инициации на этапах онтогенеза
Стр. «116—125»
Инициация высших психических функций: А-тест ВИ.ЗИ.ЭС / Initiation of higher mental functions: A-test VI.ZI.ES.
Аннотация.В современных условиях личность подростка подвергается все большему влиянию экстремальных условий. В контексте многочисленных психологических исследований, проводимых как отечественными, так и зарубежными специалистами было выявлено, что психическое напряжение сопровождает практически каждого подростка. Известно: нередко психическая напряженность становится следствием длительной депривации в условиях семьи или в условиях учреждений интернатного типа. Для установления реального потенциала высших психических функций нами использовался метод В.С. Мухиной и А.В. Волосникова «А»-тест ВИ.ЗИ.ЭС (патент №2138199), который многократно использовался авторами и учениками В.С. Мухиной для диагностики профессионалов (бойцы спецназа «Альфа»), подростков и юношей из благополучных семей, а также лишенных родительского попечительства.
Ключевые слова: подростки из родительских семей; подростки, лишенные родительского попечительства; «А»-тест ВИ.ЗИ.ЭС.; инициации высших психических функций; диагностика визуальной идентификации; диагностика мышления (знаковая идентификация); диагностика эмоциональной стабильности.
Abstract.In present conditions adolescents are exposed to great influence of extreme conditions. In the context of numerous psychological studies conducted by domestic and foreign scientists it has been revealed that psychic tension accompanies practically every teenager. It is known that psychic tension becomes an outcome of long deprivation under family or boarding schools conditions. To reveal real potential of higher mental functions V.S. Mukhina’s and A.V. Volosnikiv’s method “A-test” VI.ZI.ES. (Patent №2138199) was used. The test was used by the authors and V.S. Mukhina’s pupils for diagnostic of professionals (Alfa combatants), teenagers, and youth from well-to-do-families and deprived of parental care as well.
Keywords: teenagers from families, deprived of parental care adolescents; “A-test” VI.ZI.ES; initiation of higher mental functions; diagnostic of visual identification; diagnostic of thinking (sign identification); diagnostic of emotional stability.
«Развитие личности» // Для профессионалов науки и практики. Для тех, кто готов взять на себя ответственность за воспитание и развитие личности