 |  |
Авторизация
| Главная / Статьи / Archive issues / Развитие личности № 3 / 2009 / Реконструкция нарративной идентичности (перевод с немецкого Екатерины Чуриловой) / Reconstruction of narrative identity (translate by E. Churilova) |
Направления и методы исследования личности
Стр. «208—233»
Реконструкция нарративной идентичности (перевод с немецкого Екатерины Чуриловой) / Reconstruction of narrative identity (translate by E. Churilova)
Аннотация. В публикуемой главе книги описывается значение биографического рассказа как особой ситуации коммуникации для идентичности личности. Обсуждается языковое придание формы и посредничество при изменении во времени; «осюжетенье» и формирование когерентности; конструктивность рассказа; интерактивность рассказа; рассказы как использование обычных образцов отображения; рассказы как презентация и как перформация (превращение).
Ключевые слова: нарратив, идентичность, событие, рассказанное время, время рассказа, «рассказывающее Я», рассказчик, слушатель, интеракция.
Для цитирования: Люциус-Хоэн Г., Депперман А. Реконструкция нарративной идентичности / пер. с нем. Е. Чуриловой // Развитие личности. 2009. № 3. C. 208–233.
Abstract. In this translated chapter there is a description of significance of biographical story as special situation of communication for personality identity. There can be found a discussion about linguistic formation and mediation in changing by the time; formation of coherency; constructiveness of story; interactivity of story; stories as using usual models of reflection; stories as presentation and transformation.
Keywords: narrative, identity, event, the time that was told about, time of story, «telling I», story-teller, listener, interaction.
For citation: Lucius-Hoene G., Deperrmann A. Reconstruction of Narrative Identity / transl. by E. Churilova. Development of Personality. 2009. No. 3. Pp. 208–233 (in Russian).
«Развитие личности» // Для профессионалов науки и практики. Для тех, кто готов взять на себя ответственность за воспитание и развитие личности